Una Entrevista Con Anielka 3 « Empowerment International

Una Entrevista Con Anielka 3

¿Cuál es un típico día, ó una semana?.

Un Lunes típico:

Llegar a la oficina a las 8am, conectar los computadores, revisar correos, responder cuando es necesario, posteriormente revisar el reporte de la semana anterior para saber que necesitamos completar en la semana, anotar en la pizarra que necesitamos completar ya sea actualizar la base de datos del programa de sponsor, traducir cartas de los ninos para sus padrinos, archivar actividades de los ninos, enviar los mailing del programa de sponsor, home visit, visitar alguna escuela para conversar con alguna maestra, colectar reportes de asistencias, actualizar el reporte medico etc.. cada una de estas cosas las priorizamos en orden de importancia.

Una vez que ya sabemos que necesitamos hacer decidimos como y cuando lo haremos ( horarios) de tal forma que las voluntarias y yo sabemos que haremos cada una.

Finalizado esto, si nos toca trabajar en la oficina primero ponemos música y a trabajar! cada una hace su función. A las 12 o 12y 30 tenemos una hora para almorzar, las voluntarias se retiran porque solo trabajan medio tiempo, yo vuelvo a la oficina y continuo mi trabajo, hasta las 5pm; Pero si nos toca ir al barrio tomamos nuestra agua y nos vamos a visitar a los ninos. Usualmente después que visitamos el barrio tenemos una conversación sobre logros que observamos y dificultades que encontramos en algunos casos y como podemos ayudar si esta dentro de nuestra misión.

¿Cómo le pareció ir a los Estados Unidos?

Fue una de las mejores experiencias que he vivido en toda mi vida. Gracias E.I. !!!

¿Cómo trabaja el programa médico?

Distribuimos ticket a los ninos que están enfermos, los cuales nosotros compramos previamente en clínica Alabama, estos ticket los maneja una madre de familia quien pertenece a la directiva, si un niño esta enfermo, los padres o responsable del niño necesitan ir a la casa de esta madre de familia, llenan un formato con los datos del niño, y los síntomas de la enfermedad que presenta, una vez que llena el formato, se le da el ticket y pueden ir a la Clínica para ser atendidos y reciben su medicamento. Al finalizar el mes, recogemos la cantidad de formatos llenos y con estos hacemos un reporte mensual.

¿Cómo trabaja EI en unión con Pronat en los programas de inglés y computadoras?

Cada ano, la directora de Pronat se pone en comunicación con nosotros para comunicar que tendrán un nuevo curso, usualmente me llaman para una reunión y me comunican de esta forma, me dicen tenemos un espacio para 10 o 15 niñas de acuerdo a los requisitos que ellas tienen y de esta forma nosotros buscamos dentro de la lista de nuestros participantes quien de nuestras niñas tienen los requisitos y que son buenas candidatas para tomar estas clase. En cuanto a las clases de ingles en P.ronat les comunican que también tiene clases de ingles para las niñas que lo deseen recibir.

¿Cómo trabaja el programa “Auspiciar-a-Un-Niño?” ¿Cómo son los niño seleccionados? ¿Cómo usted decide que ellos pueden permanecer en el programa?

El programa de auspiciar a un niño, trabaja a través de una base de datos con toda la información de los ninos y sus padrinos, aquí tenemos registrados cuales ninos tiene un padrino y cuales están disponibles, cuando un niño tiene un padrino nuevo, o hay un padrino que decidió renovar su niño, Kathy envía un correo a mi, yo posteriormente actualizo esto en la base de datos, anoto la fecha en que comienza la beca o la renovación y luego pongo las fechas en que este padrino recibirá el paquete de bienvenida y las actividades de los ninos durante el ano.

De esta forma puedo saber que actividad debe recibir un padrino en cada mes según las fechas que tiene la base de datos

Los ninos se seleccionan, de acuerdo a la lista de ninos disponibles de la base de datos, pero si tenemos un niño disponible y que esta faltando mucho al colegio o tiene muy malas notas, prefiero mantenerlo disponible porque talvez es posible que no sea un buen candidato para tener un padrino por que puede salir a medio ano y esto es un problema para nosotros.

Existen criterios para mantener un nino en el programa, si este nino no esta cumpliendo con los criterios y esta demostrando total desinterés, el no podrá estar mas con nosotros, porque al final de ano para seleccionar los ninos, el equipo de trabajo hace una evaluación, donde intervienen muchos factores, asistencia, conducta, grados, interés del nino y padres.

Si este nino tuvo una dificultad que pensamos que se puede superar el ano próximo hacemos un contrato especial donde el nino y su padre escriben sus propias metas, y nosotros damos seguimiento a este nino, si después de dar esta oportunidad no provee que quiere mejorar esta fuera del programa y sin opción de volver a ingresar como participante de EI.